Publicado a 19/02/2019, 04:36 por Bruno Henriques
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atualizado a 16/06/2019, 05:00 por Luis Pitta CFmbm
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Ação de Curta Duração: 4 Horas Presenciais Dinamizador(a)/Coordenador(a): Mestre Marcos Arrifes
Local: Colégio Militar (Largo da Luz)
Grupos de recrutamento: Todos os Grupos de recrutamento
Calendário: 07 de março de 2019: 08h45 - 16h10 (Aguarda Certificação como ACD) (De acordo com o Regulamento Interno, do Centro de formação de Associação de Escolas Maria Borges de Medeiros) Artigo 24.º - Formação reconhecida e certificada
1. Os seminários, conferências, jornadas temáticas e outros eventos de cariz científico e pedagógico relacionado, com a duração mínima de 3 horas e
máxima de 6 horas (ações de curta duração - ACD), poderão ser reconhecidos pelo conselho de diretores da comissão pedagógica do CFAE Maria Borges
de Medeiros para efeitos de progressão em carreira;
2. O processo de reconhecimento das ações descritas no número anterior decorre da apresentação de um requerimento, em modelo próprio disponível
online, pelo interessado ou pelo diretor da escola ao diretor do CFAE Maria Borges de Medeiros, sendo posteriormente submetido ao conselho de diretores;
3. O reconhecimento das ACD deve preencher cumulativamente as condições descritas nas alíneas a), b) e c) do n.º 2 do artigo 5.º do Despacho n.º 5741/2015;
4. O CFAE Maria Borges de Medeiros como entidade formadora, num prazo máximo de 100 dias após a entrega do requerimento, emite o respetivo certificado
de acordo com o estipulado no n.º 3 alínea a) do artigo 7.º do despacho referido no número anterior.
Contribuir para que o Colégio
Militar seja uma Organização inovadora de qualidade, preservando: a Identidade
- alicerçada em princípios e valores humanistas, o Património, material e
imaterial, garante sustentável da Memória - uma Herança Cultural projetada no futuro. Permitir que o Colégio
Militar caminhe no sentido da mudança, enquanto comunidade de aprendizagem, centrada em processos dialogantes de
autorreflexão e autoavaliação.
Entender o processo de transformação,
enquadrado pelas orientações normativas subjacentes (Dec. Leis 54, 55, de 6 de
julho de 2018): Escola Inclusiva (abertura da Escola às diferenças), Perfil do
Aluno à saída da escolaridade obrigatória, Aprendizagens Essenciais e Educação
para a Cidadania. Centrar o processo de Ensino-aprendizagem
nos/as Alunos/as, detentores de
necessidades e características próprias, tornando-os protagonistas do seu processo de aprendizagem. Compreender a Flexibilidade Curricular como uma
oportunidade de abertura ao mundo global: mediante metodologias pedagógicas
diversificadas - de cariz mais prático (resolução de problemas, projetos,
pesquisa) e a ativação das novas tecnologias. Perspetivar, a partir do Perfil do Aluno, um
olhar distinto para o século XXI, inscrevendo problemáticas como a imprevisibilidade
laboral/profissional.
Organizar facilitadores de adaptabilidade
através da aquisição e consolidação de competências de natureza prática, organizacional
(trabalho colaborativo), focados no pensamento complexo (conhecimento
multidimensional estratégico – articulação
entre disciplinas, entre categorias cognitivas e entre tipos de conhecimento). Considerar a prática da avaliação como central
no papel de transformação, através uma avaliação de qualidade, com balanço
entre feedback e feedfoward, levando os Alunos/as a desempenharem um papel mais
ativo no seu processo de aprendizagem (autoavaliação como modeladora).Entender a Avaliação Externa num quadro de articulação
com as medidas previstas na Flexibilidade Curricular – referenciais normativos.
(Ações de formação de Curta Duração) Seleção de formandos:- 1.ª prioridade: Docentes do Colégio Militar;
- 2.ª prioridade: Docentes das Escolas Associadas ao CFAE Maria Borges Medeiros;
- 3.ª prioridade: Docentes de outras Escolas.
ACD02-2018/2019: Alicerçados no Passado Projetamos o Futuro: INSCRIÇÕES ENCERRADAS
Detalhes da calendarização
março: 07 (quinta) 08h45 - 16h10 |
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