Esta ação de formação tem por objetivo colocar os professores perante situações que possam contribuir para a atualização das suas práticas profissionais no 

âmbito da sociedade de informação.

O professor, como mediador e facilitador da comunicação num ensino centrado no aluno, deverá dominar tecnicamente e aplicar de forma pedagogicamente 

correta os recursos que as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) colocam à sua disposição, uma nova forma de encarar e utilizar a Internet, 

nomeadamente a WWW, privilegiando a interação e a produção de conteúdos em detrimento do seu consumo passivo.

A plataforma open-source Moodle tem uma larga utilização em todos os ciclos de ensino, em contexto de e-learning, dual-mode, mixed-mode, mas também de

ensino presencial. O conjunto de ferramentas, actividades e recursos que disponibiliza aos seus utilizadores, permite a dinamização de espaços virtuais de 

aprendizagem, promovendo a interação e a partilha de conteúdos a qualquer momento e em qualquer lugar. Do ponto de vista dos docentes/ formadores, importa

conhecer as funcionalidades disponíveis e tirar o melhor proveito das mesmas para disponibilizar ou enriquecer um ambiente de ensino/ aprendizagem.