Ação 10/2014: Metas Curriculares para Português e Matemática no 1ºciclo - da teoria à prática

Publicado a 11/03/2014, 09:43 por Bruno Henriques   [ atualizado a 29/05/2014, 07:52 ]

    As metas curriculares surgem, não só no final de ciclo, mas também nos anos intermédios, marcando especificamente, um conjunto de

conhecimentos que os alunos têm de dominar e que cada vez mais têm de estar despertos para o mundo que os rodeia. Numa lógica de

articulação vertical, estabelecem-se no currículo áreas do saber específicas e integradoras que servem de referência a todo o processo de

ensino-aprendizagem na área da Matemática e da Língua Portuguesa, traduzem-se na identificação de competências e desempenhos

específicos dos alunos, constituem assim, um método de apoio à gestão do currículo.
   
    Deste modo, pretende-se uma gradual percepção da especialidade dos conhecimentos nestas duas áreas, mas acentuando a sua

integração em unidades curriculares que viabilizem a construção complementar do saber, constituindo assim as metas curriculares uma

referência fundamental e obrigatória ao longo de todo o processo de ensino aprendizagem que irá fazer parte do quotidiano do aluno e do

professor.

    Ainda como justificação, os docentes sentem algumas lacunas de formação neste domínio pois não existe informação adequada nem

um local onde se possam colocar as dúvidas que esta estratégia global de desenvolvimento do Currículo Nacional apresenta. Não

conseguiremos dar receitas infalíveis mas poderemos abordar o problema de uma forma conjunta e em grupo planear atividades/aulas que

sejam do conhecimento de todos e que nos levem a uma reflexão positiva sobre as metas curriculares.



                          Curso de Formação: 25HP, 1U.C.
                          Registo de Acreditação: CCPFC/ACC-77275/14
                          Formadora: Carla Cavalheiro
                          Local: Agrupamento de Escolas de Benfica
                          Grupos de recrutamento: Docentes do 1º ciclo do Ensino Básico (110)
                          Calendário:  24 de junho a 17 de julho de 2014

                          junho: 24 (terça feira) das 17h00 às 20h00;
                                       26 (quinta feira) das 17h00 às 20h00;
                          julho:  01 (terça feira) das 17h00 às 20h00;
                                       03 (quinta feira) das 17h00 às 20h00;
                                       08 (terça feira) das 17h00 às 20h00;
                                       10 (quinta feira) das 17h00 às 20h00;
                                       15 (terça feira) das 17h00 às 20h00;
                                       17 (quinta feira) das 17h00 às 21h00.

                                                   
                      Link de Inscrição:

                      https://sites.google.com/a/cfmbm.info/inicio/5-area-de-inscricao/inscricoes  
            
                       Auto Financiada
                                                                                                                            
                       Nº de participantes: 25 formandos, a 50€ por formando 

          Seleção de formandos:

           1.ª prioridade: Por ordem de inscrição docentes das escolas associadas ao CFAEMBM;
           2.ª prioridade: Por ordem de inscrição docentes de outras escolas.
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