Publicado a 14/01/2015, 02:40 por Bruno Henriques
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atualizado a 06/02/2015, 03:25
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Curso de Formação: 25HP, 1.0 UC Registo de Acreditação: CCPFC/ACC-70471/12 Formadora: Cláudia Martins Gil Local : Agrupamento de Escolas Quinta de Marrocos Grupos de recrutamento: Para educadores de infância, professores do ensino básico e professores do ensino especial Calendário: 10 de fevereiro a 19 de março de 2015
Descrição As
escolas, consideradas bilingues, sentem a necessidade de formar os seus
docentes para trabalharem com alunos surdos, visando melhorar as
competências comunicativas e linguísticas e proporcionar espaços de
reflexão para desenvolver metodologias e aplicar estratégias
consideradas adequadas.
Neste sentido o Decreto-Lei 3/2008 de 14
de Janeiro que define a inclusão educativa e social, o acesso e o
sucesso educativos, a autonomia, a estabilidade emocional, bem como a
promoção da igualdade de oportunidades, a preparação para o
prosseguimento de estudos ou para a adequada preparação para a vida
activa.
Particularmente no que se refere aos alunos surdos
permite que optem pelo ensino bilingue, a Língua Gestual Portuguesa (L1)
e o Português como segunda língua (L2) do pré-escolar ao ensino
secundário.
Neste sentido justifica-se a necessidade que as
escolas cada vez mais sentem para melhorar a competência da língua por
sinais do seu corpo docente.
Seleção de formandos:- 1.ª prioridade: Por ordem
de inscrição docentes das escolas associadas ao CFAEMBM;
- 2.ª prioridade: Por ordem
de inscrição docentes de outras escolas.
Inscrições Encerradas
Detalhes da calendarização
fevereiro: 10 (terça feira) 18h00 - 20h00; 12 (quinta feira) 18h00 - 20h00; 19 (quinta feira) 18h00 - 20h00; 24 (terça feira) 18h00 - 20h00; 26 (quinta feira) 18h00 - 20h00.
março: 03 (terça feira) 18h00 - 20h00; 05 (quinta feira) 18h00 - 20h00; 10 (terça feira) 18h00 - 20h00; 12 (quinta feira) 18h00 - 20h00; 17 (terça feira) 18h00 - 20h00; 19 (quinta feira) 18h00 - 21h00;
Nº de participantes: 20 a 30 formandos. |
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